Desde el órgano consultivo de la ONU nos llega la convocatoria del Premio ESCOLAR PAZ y COOPERACIÖN 2008.

Las personas interesadas pueden ver las bases de este concurso que se rige por el lema AGUA PARA TODOS en:

http://www.peaceandcooperation.org/spanish/index-3.html

Aunque esta convocatoria ya aparece en la circular nº 4 de la coordinadora estatal, Rufina Moreno, solicita se haga una entrada única para dicha convocatoria.

ELECCIÓN A COORDINACIÓN ESTATAL

Según la Normativa de escuelas asociadas se convoca la elección de coordinador/ra estatal, para los próximos años una vez cumplidos los tres años de responsabilidad de la actual coordinadora.
El proceso electoral será el siguiente:
- La coordinación estatal convocará cada tres años, por carta circular a todas las escuelas asociadas, elecciones para la coordinación estatal, dando el plazo mínimo de un mes para la presentación de candidaturas.
- Los candidatos/as deberán presentar a la coordinación estatal su currículum vitae y un programa de actuación de tres años, dentro del plazo establecido.
- La coordinación estatal enviará a todas las escuelas el currículum vitae y el programa de actuación de todas las candidaturas durante el mes siguiente al plazo de presentación y convocará asamblea general y elecciones con un mes de antelación a la fecha establecida.
- En la fecha establecida se celebrará la asamblea. Los candidatos/as dispondrán de 10 minutos para exponer su programa de actuación. A continuación se realizará la votación con papeletas homologadas y de forma secreta. Sólo se admitirá un voto por escuela asociada presente en la asamblea; no se admitirán votos por correo o por delegación; será suficiente la mayoría simple para ser proclamado electo.

Las candidaturas se deberán presentar hasta el 11 de marzo, fecha en la que se cumple el plazo, un mes a partir de la fecha de esta circular informativa) Enviar documentación a la Coordinación estatal (dirección al final de esta circular)
A finales de marzo se comunicará a las escuelas el currículo de los candidatos/as
Elección en la Asamblea de la RedPEA en el XXI Encuentro estatal en Córdoba.

Con ocasión del año Europeo del dialogo intercultural y en el marco de la campaña “1001 Acciones para el Dialogo Intercultural”, la Fundación Anna Lindh y su red española convocan un Concurso internacional de cuentos breves y relatos dirigido a jóvenes de los 37 países del espacio euro-mediterráneo.

El concurso está dirigido a la producción de cuentos y relatos cuyo contenido esté relacionado con el diálogo intercultural como instrumento para la resolución de crisis contemporáneas, que preocupan a la región euro-mediterránea.

Las bases para este concurso se pueden bajar directamente de la web del Instituto de la Mediterránea

También se pueden leer e imprimir directamente en la circular nº 4 de la Coordinación Estatal

Son varias las entradas en las que están las bases de este concurso.
Pinchar en el enlace CONCURSO ANTONIO MACHADO

También lo podéis encontrar en la circular nº 4 de la Coordinación Estatal

A las Escuelas
Asociadas Granada 11-02-08
Circular 4/ curso 2007-2008

A. DENIP 30 de enero “45 Día escolar de la no violencia y la paz”
Que el mensaje de este día nos ayude a encontrar desde nuestras escuelas a través de la educación, la convivencia necesaria para construir un mundo mejor en este milenio.

Han sido muchas las noticias que hemos tenido de esta celebración, no en vano es el día más emblemático de la RedPEA UNESCO.
El día 28 de enero asistí junto a Magdalena Pons, coordinadora de Andalucía, al acto de celebración en el CEIP José Antonio Valenzuela de la Victoria (Córdoba), en el que se inauguró la imposición de la placa de escuela asociada en la entrada principal de la escuela.
El día 30 de enero participé junto a Irene Vallvé coordinadora de Cataluña, en las actividades de este día de las cuatro escuelas asociadas de Lleida en la explanada de la Seu Vella de Lleida. También se entregaron las placas como escuelas asociadas por parte de la coordinación autonómica.
Ambos actos fueron entrañables y una vez más se pone de manifiesto el trabajo de la Red PEA.

B. BLOG DE LAS ESCUELAS ASOCIADAS: http://reau07.blog.com.es
Para enviar la información que consideréis oportuna colocar en el blog: Amparo: avazquez@xtec.cat

C. CONCURSOS
•Concurso en la red para alumnos de las escuelas Asociadas a la UNESCO
TEMA: CONMEMORACIÓN DE LA LLEGADA DE ANTONIO MACHADO A SORIA (Declarado Poeta de los Valores Universales por la UNESCO en 1989).
BASES:
Participan: alumnos y alumnas de segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.
Tipo de trabajos que se deben realizar: los trabajos se presentarán por parejas. Se realizará una composición de textos, imágenes y sonido basada en un poema de Antonio Machado.
Criterios de calificación de los trabajos: se seleccionarán aquellos trabajos que ayuden a transmitir de una manera más intensa el espíritu y el mensaje de los poemas de Antonio Machado. Más que grandes artificios informáticos se busca el contacto con la sensibilidad del poeta. Se valorarán especialmente los trabajos que incidan en la figura de Machado como poeta de los valores universales.
Inscripción: Las escuelas interesadas deberán comunicarlo a:
secretaria@colegiovirgendeeuropa.com antes del 1 de marzo de 2008.
Numero de trabajos por escuela: sin límite.
Entrega de trabajos: los trabajos deben enviarse antes del día 28 de marzo de 2008 al portal www.antoniomachado.info. Recomendamos que no esperen al último día de la convocatoria, pues puede haber un colapso en la red. Los trabajos deben estar claramente identificados con el nombre de los autores, la escuela de procedencia, el profesor de contacto, el teléfono y e-mail de la escuela. Más abajo se facilita el protocolo técnico que deben seguir los estudiantes que quieran participar para subir correctamente sus trabajos a la red y así poder se evaluados.
Composición del jurado: será responsabilidad de la Comisión Organizadora para el Centenario de la llegada de Antonio Machado a Soria
Fallo del jurado: se conocerá el 4 de abril de 2008.
Premio: todos los estudiantes cuyos trabajos sean seleccionados recibirán como premio un viaje a Soria (traslado, alojamiento y comidas), junto con el profesor que les haya dirigido, para participar en las jornadas en homenaje a Machado que se celebrarán el Día del Libro (23 de abril de 2008). Está prevista una lectura continuada de los poemas machadianos y los estudiantes estarán invitados a participar activamente en ella.
Organiza: Comisión Nacional para la Conmemoración del Centenario de la llegada de Antonio Machado a Soria y Plan de Escuelas Asociadas a la UNESCO.
Personas de contacto para consultas:
Enrique Maestu, Colegio Virgen de Europa (Madrid) Teléfono. 91633 0155.
Cristina Oñoro, Comisión Ejecutiva centenario Machado en Soria. Teléfono. 650-85-42-25.
e-mail: cristinaonoro@antoniomachado.info
Más información: www.antoniomachado.info

PROTOCOLO TÉCNICO QUE SE DEBE SEGUIR PARA SUBIR CORRECTAMENTE LOS TRABAJOS
1. Los alumnos que deseen participar en el concurso, deberán comunicarlo previamente, mediante un correo electrónico, a la dirección secretaria@colegiovirgendeeuropa.com. Recomendamos que no esperen al último día de la convocatoria, pues puede haber un colapso en la red.
2. Una vez comunicado, deberán ir a la página Web oficial de la Comisión Nacional Machado www.antoniomachado.info
3. Una vez en ella, en el menú de la izquierda, PINCHAR en AULA MAIRENA. Dentro de ella, volver a PINCHAR en la parte inferior “ENTRAR EN EL BOLG”
4. Una vez dentro del Blog, el alumno (o la pareja de alumnos que presenta el trabajo) debe REGISTRARSE. Para ello, deberá aceptar primero las condiciones (pinchar en “estar de acuerdo”) y rellenar después los campos: nombre de usuario, e-mail, confirmar e-mail, clave, confirmar clave, idioma y código de confirmación (el mismo que viene en el recuadro). Toda esta información debe ser auténtica, pues es necesario contar con ella para contactar con los alumnos. Cuando se hayan cumplimentado estos datos (con los de un único alumno es suficiente), pinchar en ENVIAR. El alumno, o la pareja de alumnos, ESTÁ YA REGISTRADO.
5. Una vez registrado, los alumnos deberán SUBIR sus trabajos. Para ello, deben entrar en el foro TRABAJOS CONCURSO HOMENAJE A MACHADO.
6. Una vez dentro, deben pinchar en NUEVO TEMA (parte superior izquierda). Se abrirá una pantalla en la que los estudiantes tendrán que facilitar la siguiente información. En el título, pondrán el título del trabajo que van a subir; en el cuadro de escritura (lo que sería el correo electrónico propiamente dicho), escribirán claramente el nombre y apellidos de los alumnos que lo han realizado, el curso, la escuela de procedencia, el nombre del profesor que los ha dirigido y un e-mail de contacto. Esta información es absolutamente necesaria y, sin ella, los trabajos no podrán ser evaluados.
7. Una vez que se ha aportado esta información, los alumnos deberán SUBIR el trabajo que quieren presentar al concurso. Para ello, deben PINCHAR en la pestaña SUBIR DATO ADJUNTO. Una vez aquí deben pinchar en NOMBRE, buscar el trabajo en el sitio en el que se encuentre y PINCHAR en AGREGAR ARCHIVO. Esperar hasta que se agregue (el tiempo dependerá de lo que ocupe el trabajo).
8. Una vez que se ha subido el trabajo y que se ha confirmado que toda la información es correcta, PINCHAR EN ENVIAR.
9. Si se han seguido correctamente todos los pasos, los alumnos habrán enviado su trabajo y entrarán a participar en el concurso.
10. Si tienes cualquier duda para subir los trabajos, puedes escribir a la dirección de correo electrónico cristinaonoro@antoniomachado.info

• ANNA LINDH CONVOCATORIA: PROYECTO “A SEA OF WORDS”

INTRODUCCIÓN
En ocasión del año Europeo del dialogo intercultural y en el marco de la campaña “1001 Acciones para el Dialogo Intercultural”, la Fundación Anna Lindh y su red española convocan un Concurso internacional de cuentos breves y relatos dirigido a jóvenes de los 37 países del espacio euro-mediterráneo.

El concurso está dirigido a la producción de cuentos y relatos cuyo contenido esté relacionado con el diálogo intercultural como instrumento para la resolución de crisis contemporáneas, que preocupan a la región euro-mediterránea.
CONCURSANTES Y RELATOS
Requisitos de participación
El concurso está dirigido a jóvenes de máximo 30 años ciudadanos de uno de los 37 países del espacio euro-mediterráneo.
Formato de las Obras
Los relatos no podrán superar la extensión máxima de 2500 palabras, y podrán ser redactados en cualquiera de las lenguas oficiales de los países participantes. Deberán ser obras originales e inéditas en su totalidad. Los cuentos y relatos deberán abordar temas relacionados con el diálogo intercultural, sobre todo de naturaleza política, socio-cultural, económica y medioambiental.
Plazo y lugar de entrega de las Obras
Todos los relatos deberán ser entregado a la siguiente dirección de correo electrónico: concurso@iemed.org.
Los autores deberán adjuntar a los relatos presentados una fotocopia de un documento de identidad y sus datos personales: nombres y apellidos, fecha de nacimiento, nacionalidad, dirección, correo electrónico.
Los relatos podrán ser enviados por correo electrónico hasta las 24:00 del día 29 de febrero de 2008.
La participación al concurso implica la cesión al IEMed y a la Fundación Ana Lindh de los derechos de autor sobre la obra concursante. La Fundación Anna Lindh y el IEMed se reservarán el derecho de publicar y utilizar las obras recibidas para sus actividades futuras.
PROCESO DE SELECCIÓN
Selecciones nacionales
Las redes nacionales de la Fundación Anna Lindh constituirán los Jurados Nacionales, encabezados por el coordinador de red y constituidos por un mínimo de tres miembros, representantes destacados del mundo literario, académico y del periodismo de los países participantes. La composición de los jurados será publicada oportunamente en la página web del concurso. Dichos jurados preseleccionarán los mejores cuentos de cada país y proveerán su traducción al inglés. Los jurados nacionales, a través del IEMed, transmitirán los mejores cuentos de cada país al Jurado Internacional.
Selección internacional
La Fundición Anna Lindh en coordinación con el IEMed constituirá un Jurado Internacional, cuya composición se hará pública oportunamente a través de la página Web del concurso. El jurado internacional será constituido por cinco personalidades destacadas de mundo literario, académico, y del periodismo de los países del área euro-mediterránea. El jurado estará formado por el/la presidente, dos representantes de países miembros de la Unión Europea y dos representantes de países asociados mediterráneos.
El Jurado Internacional dispondrá de un plazo máximo de 30 días, contando a partir del 1 de abril 2008, para presentar tanto al IEMed como a la Fundación Anna Lindh, los 30 relatos seleccionados a partir de criterios de calidad, para la publicación de un volumen editado por la Fundación Anna Lindh y el IEMed. Entre los relatos elegidos para la publicación el jurado también seleccionará los 10 ganadores del concurso.

Premios

- Los autores de los 30 mejores cuentos serán premiados con la publicación de sus obras.
- Los autores de los 10 mejores cuentos serán premiados con la participación en las siguientes actividades:

Evento cultural de Barcelona
Los autores de los 10 mejores cuentos serán invitados a la entrega de premios, en el marco de un evento cultural en Barcelona, durante el mes de junio 2008.

Festivales de literatura en España
Durante la semana de la entrega de premios, los 10 ganadores del concurso serán invitados a participar en otros festivales de verano organizados por las organizaciones miembros de la red española de la Fundación Anna Lindh en otras ciudades del territorio español.
Talleres internacionales
Los 10 ganadores del concurso serán invitados asimismo a participar en los talleres internacionales organizados por la Fundación Anna Lindh en 4 ciudades del Mediterráneo.
Tanto en ocasión de los festivales en España como de los talleres internacionales, los gastos de viaje, alojamiento y manutención irán a cargo de la organización.

D. PROYECTOS
Las escuelas deben comunicar los proyectos que trabajan a los responsables de proyectos, a los coordinadores autonómicos y ala coordinadora estatal, esta información facilita el buen desarrollo de la Red y evita confusiones.

• RED DIGITAL IBEROAMERICANA
Proyecto Red Digital Iberoamericana: Evaluación en Monterrey en octubre de 2007, presentación virtual de los trabajos. Temas muy bien trabajados por las escuelas españolas.
En la edición para el curso 2007/08, participan 18 escuelas de la Red PEA del estado español.
Se propone un nuevo tema para participar en el proyecto: PATRIMONIO.
Las escuelas interesadas pueden dirigirse a Carmen Sillué antes del 20 de febrero, msillue@xtec.cat
• RUTA DEL ESCLAVO: Todos iguales ante la diversidad.
Están trabajando “Navegando entre culturas”
La finalidad unir el Ebro, Atlántico, Cantábrico y Mediterráneo
Patrimonio relacionado con el agua.
Libro sobre las experiencias.
Presentaran en Córdoba el trabajo conjunto de las escuelas participantes en el proyecto. Aragón, Galicia, Cantabria y Navarra.
• YOUTHXCHANGE,
37 escuelas participantes.
Línea común de trabajo de los diversos proyectos sobre Desarrollo Sostenible.
Estas líneas ya se han trabajado en el encuentro de Venta Mina (Valencia) en diciembre de 2007.

La finalidad del encuentro es que los participantes hagan participes de la actividad a las escuelas de su
Comunidad autónoma.
• SOLIDARIDAD: Escuelas catalanas que colaboran con Senegal, y solicita información de escuelas que trabajen en actividades similares.
Recuerda el logo para el Proyecto, una escuela ya le ha enviado un diseño.

• LINGUAPAX:
Finaliza Un barco lleno de poemas, participan: una escuela gallega, una escuela de Euskadi y dos escuelas catalanas.
Han publicado en castellano la unidad didáctica “Cuando viajar es un placer” y también han editado en nuevo formato la unidad número 3 de las antiguas

E. ELECCIÓN A COORDINACIÓN ESTATAL
Según la Normativa de escuelas asociadas se convoca la elección de coordinador/ra estatal, para los próximos años una vez cumplidos los tres años de responsabilidad de la actual coordinadora.
El proceso electoral será el siguiente:
- La coordinación estatal convocará cada tres años, por carta circular a todas las escuelas asociadas, elecciones para la coordinación estatal, dando el plazo mínimo de un mes para la presentación de candidaturas.
- Los candidatos/as deberán presentar a la coordinación estatal su currículum vitae y un programa de actuación de tres años, dentro del plazo establecido.
- La coordinación estatal enviará a todas las escuelas el currículum vitae y el programa de actuación de todas las candidaturas durante el mes siguiente al plazo de presentación y convocará asamblea general y elecciones con un mes de antelación a la fecha establecida.
- En la fecha establecida se celebrará la asamblea. Los candidatos/as dispondrán de 10 minutos para exponer su programa de actuación. A continuación se realizará la votación con papeletas homologadas y de forma secreta. Sólo se admitirá un voto por escuela asociada presente en la asamblea; no se admitirán votos por correo o por delegación; será suficiente la mayoría simple para ser proclamado electo.

Las candidaturas se deberán presentar hasta el 11 de marzo, fecha en la que se cumple el plazo, un mes a partir de la fecha de esta circular informativa) Enviar documentación a la Coordinación estatal (dirección al final de esta circular)
A finales de marzo se comunicará a las escuelas el currículo de los candidatos/as
Elección en la Asamblea de la RedPEA en el XXI Encuentro estatal en Córdoba.

F. NOTICIAS Y AVISOS

• XXI ENCUENTRO ESTATAL RED PEA UNESCO
Magdalena Pons, coordinadora de Andalucía presenta el borrador de posible programa de actividades del XXI Encuentro estatal de la Red PEA.
La comisión organizadora enviará próximamente la programación del Encuentro Estatal, que se celebrará en Córdoba del 1 al 5 de julio de 2008. El Encuentro tendrá como sede la ciudad de Cabra, la inauguración será en Córdoba y una jornada de trabajo en Torrecampo.

• VISITAS A ESCUELAS
Entrevista con Carmen Coll, directora del Instituto Euro- Mediterráneo con sede en Barcelona:
Programa Anna Lindh
CEIP José Antonio Valenzuela de la Victoria (Córdoba)
CP Cervantes de Santa Cruz de Mudela (Ciudad Real)
Escuelas de Lleida:
CEIP Joc de la Bola
CEIP Practiques II
IES Ronda
Col-Legi Lestonac L`Ensenyança
• ENCUENTRO DE JOVENES CIENTIFICOS EN SANTAREM (PORTUGAL)
En el mes de enero se ha celebrado en la escuela asociada de la UNESCO Sa da Bandeira de Santarem el X Encuentro de Jóvenes científicos, dedicado al Año Internacional del Planeta Tierra
Han participado las escuelas asociadas del estado español:
IES Salvador Victoria de Monreal del Campo (Teruel)
IES Luís Seoane de Pontevedra
IES Pedra da Auga de Ponteareas (Pontevedra)
Colegio Virolai de Barcelona
• MEMORIAS:
En el curso actual se debe enviar las memorias a final de curso,
Plazo hasta el 15 de julio. Se debe mantener el acuerdo para enviar las memorias en el documento aprobado por la Asamblea de escuelas en Salamanca. Las escuelas que no tengan el documento, pueden solicitarlo a la coordinación autonómica o estatal.
La ausencia de memoria es motivo de baja en la RedPEA UNESCO

• LOGOS
Sigrid Niedermayer, coordinadora internacional de la Red PEA, recuerda que hay que ser cuidadosos con el logo de las escuelas, se considera oficial el logo que todos conocemos y que se utiliza en todos los documentos que os envío

• NUEVAS ESCUELAS EN LA RED
IES Satafi de Getafe (Madrid)

• PREMIOS VALORA DE LA XUNTA DE GALICIA
CEIP MANUEL VIDAL PORTELA (MEDIO AMBIENTE)
CEIP CABANAS, IES LUIS SEOANE (INTERCULTURALIDAD)

• II REUNIÓN DE LA UNIDAD DE COORDINACION ESTATAL DE LA RED PEA UNESCO
MADRID- 25 DE ENERO DE 2008
CONSUELO VAZQUEZ (Comisión española de la UNESCO), informa:
-Cambio de nombre de la AECI por AECID (BOE 26 nov de 2007)
-Congreso Internacional “Reserva de la Biosfera” del 4 al 9 de febrero. Organiza el ministerio de Medio Ambiente.
-Exposición del Planeta Tierra, se inaugura el 14 de febrero en el Jardín Botánico de la Ciudad Universitaria de Madrid, permaneciendo hasta el día 29 de febrero. Estar atentos en vuestras respectivas

ciudades. Pasará por alguna de ellas. Para información, consultar http://aiplanetatierra.es y http://aiplanetatierra.igme.es
-Fundación contra la drogadicción y Premios Miguel Hernández nos invitan a participar en sus concursos y también para poder participar en la selección de trabajos.
-Nos felicita por el Blog de escuelas.
ARAGON
-Expo Zaragoza: 7 de abril, reunión de escuelas aragonesas en torno al agua. Puesta en común y manifiesto sobre el agua, talleres. Centro Joaquín Roncal. Publicación del libro del manifiesto por la Consejería de Educación.
-Convenio entre escuelas asociadas de Aragón y Consejería de Educación. Marco de colaboración.
-20 de junio día reservado en la Expo de Zaragoza para la Red PEA en el pabellón de iniciativas ciudadanas. Mesa redonda sobre desarrollo sostenible. Participación con representantes de toda la Red PEA. Estamos esperando vuestras sugerencias y propuestas.
-Celebración del 25 aniversario de la creación del Colegio Gloria Fuertes de Andorra (Teruel)
-Celebración del 75 aniversario de la creación del Colegio Sagrada Familia de Zaragoza.
EUSKADI
Patrimonio: Concurso de fotos, visitan el Consejo de Europa.
Exposición itinerante de la experiencia fotográfica.
Publicación de un libro sobre derechos Humanos por UNESCOEXTEA, para primaria y secundaria.

Los interesados en el libro llamar a Mónika Vázquez hezkuntza@unescoeh.org
MADRID
-Encuentro de alumnos de primaria en Toledo, organiza Colegio Virgen de Europa
-Encuentro de alumnos de secundaria en el Colegio San Patricio el 16 de abril en el 50 aniversario de su fundación. Tema: Derechos Humanos
NAVARRA
-Colegio San Cernin se hermana con una escuela de Guinea. Proyecto solidaridad.
-Medicus Mundi de Navarra ofrece materiales a las escuelas, marionetas y libro de cuentos.
ASTURIAS
-En Asturias solicita participar en la RedPEA el CEP Nor-Occidente.
-Galileo Galilei envía información de las actividades para colgarlas en el Blog.
CANTABRIA
-Dos nuevas escuelas solicitan participar en la RedPEA (Castro Verde y Antonio Mª Robinet.
-Actividades de la Red PEA en el Club de lectura en la Vidriera de Camargo.
-Visita las escuelas asociadas la coordinadora de Intermon y les lleva materiales.
-Entrevista de la Consejera de Educación con las escuelas asociadas
-En mayo primer encuentro de escuelas asociadas.
VALENCIA
-Próxima reunión de escuelas valencianas.
-Alcoi celebra el DENIP con las escuelas asociadas
-Encuentro de escuelas en Venta Mina en diciembre, muy satisfechos.
-El Colegio I. Lope de Vega de Benidorm, solicita formar parte de la RedPEA UNESCO

Un abrazo
Rufina Moreno Cañizares
Coordinadora Estatal de la Red PEA UNESCO
Centro UNESCO de Andalucía
Facultad de Ciencias de la Educación
Edificio Aulario 122
Campus Universitario de la Cartuja
18071 Granada
Tel. 958 161622

Hemos recibido un resumen de la actividades que se realizaron en las escuelas Isidre Martí d'Esplugues de Llobregat (Barcelona, Sagrado Corazón Vedruna de Valencia, CEIP Marinada de El Masnou (Barcelona)y Colegio Virolai de Barcelona

CELEBRACIÓN DEL DENIP DEL CEIP ISIDRE MARTÍ DE ESPLUGUES DE LlOBREGAT (CATALUNYA)

Al ser el 2008 Año Internacional de las Lenguas y Europeo de la Interculturalidad, hemos decidido trabajar este tema para celebrar el DENIP. En el Mundo se hablan más de 6.000 lenguas, la mitad de ellas están en peligro de desaparición. Es por ello que nos centramos en una zona del planeta escogiendo lenguas del Mediterráneo, porque es nuestro mar y porque a su alrededor conviven muchas culturas, muy ricas y diversas.
Los mayores pintaron un mapa del Mediterráneo de 2,80m x 5m que se colocó en el patio. El coloreado del mapa se realizó en función de la lengua que se habla en cada zona. Cada clase ha trabajado una en concreto y se ha buscado una misma palabra para todos, la palabra paz, escribiéndola en la lengua que les ha tocado dentro de las bocas gigantes que sostenían en las manos. Y por el otro lado en la nuestra, en catalán.
El recorrido semejaba el de un barco que va navegando por el Mediterráneo y comienza su viaje en el Estrecho de Gibraltar. Dos alumnos de cada clase traían el cartel de la lengua que habían trabajado y lo colocaban en su sitio. Un grupito de niños y niñas de cada uno de los ciclos leyó un cuento de una de las culturas que les había tocado.

Las lenguas trabajadas han sido: castellano, catalán, occitano, sardo, corso, italiano, friülés, esloveno, servo-croato, albanés, griego, turco, maltés, hebreo, árabe y amazig.

Después, alumnos y alumnas de 6º leyeron un manifiesto por la paz, confeccionado entre las dos clases. El acto se terminó cantando una canción en italiano “Cera una volta” y la canción “Trista”.
El acto, como siempre, estaba abierto al público.

EL DENIP EN EL COLEGIO SAGRADO CORAZÓN CARMELITAS VEDRUNA (VALENCIA)

Infantil realizó un corazón en el patio del cole mientras el resto del colegio, salvo 3º ESO que estaban de viaje y 4º de ESO que no tenía clase, aunque unos 15 chavales actuaron de voluntarios en la organización, realizaba un mosaico con un corazón (1º a 5º de Primaria) y las palabras PAU, paz en valenciano, (6º de Primaria y 1º y 2º de ESO) en su interior, en el antiguo cauce del río Turia frente al Pont de Fusta (una pasarela que comunica las dos partes de la ciudad). Tres alumnos de 4º ESO leyeron el manifiesto.

Manifiesto DENIP 2008

Los alumnos y alumnas, profesores y profesoras, padres y madres del centro Sagrado Corazón Carmelitas Vedruna nos hemos reunido hoy aquí, en el Día Escolar de la Paz y de la No Violencia, para hacer público nuestro compromiso.
Con el corazón que acabamos de formar queremos mostrar la relación entre el órgano que nos da la vida y la vida que nos da tener la paz en el corazón. Y por ello, estamos en el corazón de nuestra ciudad, el antiguo cauce del río Turia.
Para poder crecer, desarrollarnos como personas es básica la paz, el crear entre todos un mundo más justo. Ese es nuestro compromiso. Sin embargo, como dijo en la entrega del premio Nobel de la Paz en 2004, Wangari Mathai, mujer comprometida con la defensa de la paz, los derechos humanos y el medio ambiente en Kenia y a lo largo del continente africano:
Las extremas desigualdades en el mundo y los modelos dominantes de consumo se perpetúan hoy a expensas del medio ambiente y de la coexistencia pacífica. De ahí que hayamos traído estos instrumentos musicales para dar la lata, para denunciar el olvido de tantos y tantos conflictos en el mundo, para denunciar la existencia de 300.000 niños como nosotros que son obligados a participar en las guerras.
Actualmente afrontamos un desafío que requiere un cambio en nuestra forma de pensar para que la humanidad deje de amenazar aquello que sustenta la vida. Debemos ayudar a la Tierra a curar sus heridas y, de la misma manera, curar nuestras propias heridas de egoísmo, explotación e injusticia.
Pedimos a los líderes políticos que amplíen el espacio democrático y construyan sociedades buenas y justas que permitan que florezcan la creatividad, el compromiso y la energía de sus ciudadanos y ciudadanas”.
Estamos convencidos de que es posible construir la paz desde el diálogo, el respeto y la igualdad y nos comprometemos a trabajar por ella desde nuestro vivir de cada día.

Después se cantó la canción “Color esperanza” de Diego Torres.
•Por último, los voluntarios de 4º ESO salieron con globos y los soltaron. El resto de los alumnos hacían ruido, daban la "lata" por la situación de injusticia en la que viven millones de personas debido a los conflictos (especialmente en África).
Durante toda la semana estuvimos trabajando en clase los conceptos de paz y no violencia.

EL DENIP 2008 EN EL CEIP MARINADA DE EL MASNOU (BARCELONA)

Durante toda la semana se han trabajado los temas de Paz y No Violencia.
La fiesta final estaba bajo el lema: Caminos para la Paz.

Todos los pasillos,patios y escaleras del colegio estaban marcados con huellas de pies de diferentes colores. A una hora determinada, las 11'30 todos los alumnos y alumnas de cada clase habían de seguir las huellas del color que se les había adjudicado, sin saber a dónde les podían conducir. (Era el secreto del Día) El campo llevaba hasta el campo de fútbol en el que, con anterioridad, un grupo de profesores habían dibujado las letras PAU. Cada curso se ha colocado y tumbado en el suelo en el lugar que tenía asignado y la sorpresa es que se formaba la palabra PAU. Desde la terraza superior del edifició sehan hecho toda una serie de fotos aéreas y en el campo se ha cantado una canción por la Paz.
Había otra sorpresa y es que se ha lanzado un gran cohete que llevaba los mensajes de paz al cielo.

Por su parte todos los centros de la villa han participado en un acto conjunto con la asistencia de los alumnos de 4º de Primaria y 2ª de Secundaria. Cada curso ha elaborado ua página de lo que será un libro gigante de la Paz. Representantes de cada uno de los cursos y escuelas participantes han leído el texto o textos escritos en su página y como colofón se han leído cuentos sobre la paz. en total han sido más de 500 alumnos los que han participado en representación de sus centros en el acto publico. La página de nuestra escuela tenía en el centro una gran foto de John Lennon y la letra de la canción Imagine estaba en inglés, catalán y castellano.

EL DENIP EN EL COLEGIO VIROLAI DE BARCELONA

Como podreis ver nos reunimos todo el colegio en el patio. Los alumnos mayores leyeron un manifiesto explicando que era el DENIP, despues hicimos el juego del puño cerrado para explicar la importancia de dialogar. Los alumnos de ESO contruyeron un puzle con palabras vinculadas a la PAZ y por ultimo, siguiendo las instrucciones de algunos alumnos todos hicimos pajaritas de la PAZ que colgamos en el patio como simbolo y monumento temporal a la PAZ